На ўроках прыродазнаўства вучні 5-га класа вывучалі тэму «Матэрыялы», і даследавалі цвёрдыя целы, вадкасці і газы. Вучні ўдзельнічалі ў розных эксперыментах, калі былі афлайн, а таксама ўдзельнічалі ў анлайн-эксперыментах, такіх як павольнае выпарэнне і праверка растваральнасці.
Каб дапамагчы ім запомніць тэхнічную лексіку з гэтага раздзела, вучні стварылі відэа, у якіх паказваюць, як праводзіць навуковыя эксперыменты. Навучаючы іншых, мы дапамагаем ім глыбей зразумець тое, што яны вывучаюць, і гэта можа дапамагчы ім запомніць тое, што яны вывучылі. Гэта таксама заахвочвае іх практыкаваць свае навыкі размоўнай англійскай мовы і навыкі прэзентацыі, пакуль мы афлайн. Як бачна з відэа, вучні выдатна папрацавалі, і ўсе яны прэзентуюць на сваёй другой, а то і трэцяй мове!
Іншыя вучні могуць атрымаць карысць з гэтых відэа, гледзячы і даведваючыся, як яны могуць рабіць цікавыя навуковыя заняткі дома са сваімі братамі і сёстрамі або бацькамі, выкарыстоўваючы мінімальнае абсталяванне. Пакуль мы афлайн, вучні не могуць удзельнічаць у некаторых практычных занятках, якімі яны звычайна займаюцца ў школе, але гэта спосаб для іх прыняць удзел у практычных занятках, дзе яны могуць шмат чаму навучыцца і не карыстацца экранамі. Вы можаце праводзіць усе эксперыменты, выкарыстоўваючы рэчы, якія ёсць у вас дома, але вучні павінны абавязкова папрасіць дазволу бацькоў і дапамагчы прыбраць беспарадак пасля эксперыменту.
Дзякуй бацькам і братам і сёстрам вучняў 5-га класа за дапамогу ў арганізацыі матэрыялаў і здымках навуковых эксперыментаў.
Дзіўная праца, 5 клас! Вы павінны працягваць ганарыцца сваёй працай у інтэрнэце і сваімі бліскучымі навыкамі прэзентацыі і тлумачэнняў! Так трымаць!
Гэтае заданне звязана з наступнымі мэтамі навучання ў Кембрыджы:
5Cp.02 Ведаць асноўныя ўласцівасці вады (абмежаваныя тэмпературай кіпення, тэмпературай плаўлення, пашырэннем пры зацвярдзенні і яе здольнасцю раствараць шэраг рэчываў) і ведаць, што вада дзейнічае інакш, чым многія іншыя рэчывы.
5Cp.01 Ведайце, што здольнасць цвёрдага цела растварацца і здольнасць вадкасці выступаць у якасці растваральніка з'яўляюцца ўласцівасцямі цвёрдага цела і вадкасці.
5Cc.03 Даследуйце і апішыце працэс растварэння і суаднесці яго са змешваннем.
5Cc.02 Зразумейце, што растварэнне — гэта зварачальны працэс, і даследуйце, як аддзяліць растваральнік ад растворанага рэчыва пасля ўтварэння раствора.
5TWSp.03 Рабіць прагнозы, спасылаючыся на адпаведныя навуковыя веды і разуменне ў знаёмых і незнаёмых кантэкстах.
5TWSc.06 Бяспечнае выкананне практычнай працы.
5TWSp.01 Задаваць навуковыя пытанні і выбіраць адпаведныя навуковыя даследаванні для выкарыстання.
5TWSa.03 Зрабіце выснову на аснове вынікаў, заснаваных на навуковым разуменні.
Час публікацыі: 15 снежня 2022 г.
