Ад
Лілія Сагідава
Класны кіраўнік EYFS
Забавы на ферме: падарожжа ў свет навучання на тэму жывёл у дашкольнай установе
Апошнія два тыдні мы з вялікім задавальненнем вывучалі сельскагаспадарчых жывёл у дзіцячым садзе. Дзеці з захапленнем даследавалі нашу ўяўную ферму, дзе яны маглі даглядаць за куранятамі і трусамі, будаваць неверагодную ферму з дапамогай сэнсарных гульнявых паддонаў, чытаць розныя тэматычныя кнігі і разыгрываць гісторыі. Падчас нашага мэтанакіраванага навучання мы таксама выдатна правялі час, займаючыся ёгай для жывёл, гуляючы ў інтэрактыўныя гульні з сэнсарным экранам і ствараючы пышную фарбу з дапамогай клею, крэму для галення і фарбаў. Кульмінацыяй тэмы стала наша наведванне кантактнага заапарка, дзе дзеці маглі памыць яшчарак, прыгатаваць салат з жывёламі, дакрануцца да поўсці і скуры жывёл, а таксама весела правесці час.
Ад
Джэй Круз
Класны кіраўнік пачатковай школы
Вучні 3 класа адпраўляюцца ў захапляльнае падарожжа ў свет навукі
Мы з радасцю дзялімся выдатным прагрэсам і дасягненнямі нашых юных вучняў, якія акунаюцца ў захапляльнае царства навукі. Дзякуючы самаадданасці, цярплівасці і падтрымцы вучні 3-га класа пагрузіліся ў захапляльны свет чалавечага цела.
Настаўніца 3-га класа старанна распрацавала індывідуальныя і дыферэнцыраваныя ўрокі, каб забяспечыць цікавасць і цікавасць усіх 19 вучняў да маючай адбыцца ацэнкі па прыродазнаўчых навуках у Кембрыджы. Гэтыя ўрокі, якія праводзіліся ў трох зменных групах у навуковай лабараторыі, выклікалі цікаўнасць і рашучасць нашых юных вучняў.
Іх нядаўнія даследаванні былі сканцэнтраваны на складаных сістэмах чалавечага цела, у прыватнасці, на шкілеце, органах і мышцах. Дзякуючы рэцэнзаванню вучняў, мы з гонарам паведамляем, што нашы вучні 3-га класа ўпэўнена засвоілі асновы гэтых жыццёва важных кампанентаў анатоміі чалавека.
Шкілетная сістэма, фундаментальны аспект іх вывучэння, складаецца з больш чым 200 костак, храсткоў і звязкаў. Гэта найважнейшая апорная структура, якая фармуе цела, забяспечвае рух, выпрацоўвае клеткі крыві, абараняе органы і захоўвае неабходныя мінералы. Нашы студэнты атрымалі глыбокае разуменне таго, як гэтая структура падтрымлівае ўсё цела і спрыяе руху.
Не менш важным з'яўляецца іх разуменне сувязі паміж мышцамі і косткамі. Вывучэнне таго, як мышцы скарачаюцца пры атрыманні сігналу ад нервовай сістэмы, дазволіла нашым студэнтам зразумець дынамічнае ўзаемадзеянне, якое прыводзіць да руху ў суставах.
Вывучаючы ўнутраныя органы, нашы вучні 3-га класа паглыбілі сваё разуменне канкрэтнай функцыі кожнага органа ў падтрыманні здаровага і актыўнага жыцця. Акрамя падтрымкі цела, шкілетная сістэма адыгрывае ключавую ролю ў абароне органаў ад пашкоджанняў і захоўванні жыццёва важнага касцявога мозгу.
Мы выказваем падзяку бацькам за вашу нязменную падтрымку ў бесперапынным навучанні дома, бо мы імкнемся даць нашым вучням веды пра іх неверагодныя целы. Разам мы шануем рашучасць і цікаўнасць, якія натхняюць нашых вучняў 3-га класа штодня вучыцца больш.
Ад
Джон Мітчэл
Настаўнік сярэдняй школы
Літаратурныя даследаванні: шлях ад паэзіі да прозы ў адукацыі
У гэтым месяцы на занятках па англійскай літаратуры вучні пачалі пераход ад вывучэння паэзіі да вывучэння прозы. Вучні сёмага і восьмага класаў зноў знаёмяцца з асновамі прозы, чытаючы кароткія апавяданні. Сёмы клас прачытаў класічнае апавяданне «Дзякуй, мэм» — апавяданне пра прабачэнне і разуменне — Лэнгстана Х'юза. Восьмы клас зараз чытае апавяданне пад назвай «Скарб Лемон-Браўна» Уолтэра Дына Майерса. Гэта апавяданне вучыць нас каштоўнаму ўроку пра тое, што некаторыя з найлепшых рэчаў у жыцці бясплатныя. Дзевяты клас зараз чытае «Адкрытую лодку» Стывена Крэйна. У гэтай прыгодніцкай гісторыі чацвёра мужчын павінны аб'яднаць свае рэсурсы і працаваць разам, каб перажыць караблекрушэнне. Нарэшце, каб падрыхтавацца да калядных канікул, усе класы паслухаюць класічную класіку «Калядную песню» Чарльза Дыкенса. На гэтым пакуль усё. Жадаю ўсім цудоўных святаў!
Ад
Мішэль Гэн
Настаўнік кітайскай мовы
Развіццё аратарскіх навыкаў: натхненне ўпэўненасці ў выкладанні кітайскай мовы
Камунікацыя — гэта сутнасць выкладання мовы, а мэта вывучэння кітайскай мовы — выкарыстоўваць яе для ўмацавання пазнавальных здольнасцей і ўзаемадзеяння паміж людзьмі, а таксама для таго, каб зрабіць вучняў больш упэўненымі ў сабе і смелымі. У кожнага ёсць магчымасць стаць маленькім аратарам.
На мінулых занятках па вуснай падрыхтоўцы да IGCSE навучыць студэнтаў размаўляць па-кітайску публічна было няпростай задачай. Студэнты адрозніваюцца па ўзроўні валодання кітайскай мовай і характару. Таму ў нашым выкладанні мы надаем асаблівую ўвагу тым, хто баіцца гаварыць і не мае ўпэўненасці ў сабе.
Нашы старшакласнікі стварылі каманду па вусным маўленні. Яны сумесна рыхтуюць прамовы, часта разам абмяркоўваюць тэмы і дзеляцца вядомымі цытатамі і афарызмамі, якія яны знайшлі, што паляпшае атмасферу навучання і збліжае вучняў. «Каб выхаваць амбіцыі героя, трэба разумець як перамогу, так і паразу». У вусных спаборніцтвах у розных класах кожная група змагаецца за перамогу ў бітве розуму, змагаючыся за званне «Самага моцнага прамоўцы». Сутыкнуўшыся з энтузіязмам вучняў, усмешкі і падтрымка настаўнікаў не толькі прыносяць вучням поспех і радасць у іх вуснай падрыхтоўцы, але і ўмацоўваюць іх упэўненасць у сабе, распальваючы жаданне гаварыць уголас.
Бясплатнае пробнае мерапрыемства BIS Classroom ужо ў разгары — націсніце на малюнак ніжэй, каб забраніраваць месца!
Каб атрымаць больш падрабязную інфармацыю пра курсы і мерапрыемствы BIS Campus, калі ласка, звяжыцеся з намі ў любы час. Мы будзем рады падзяліцца з вамі шляхам развіцця вашага дзіцяці!
Час публікацыі: 15 снежня 2023 г.
