Выданне інфармацыйнага бюлетэня BIS Campus на гэтым тыдні прапануе вам захапляльныя ідэі ад нашых настаўнікаў: Рахмы з прыёмнага класа B EYFS, Ясіна з 4-га класа пачатковай школы, Дыксана, нашага настаўніка STEAM, і Нэнсі, захопленага настаўніка мастацтва.У BIS Campus, мы заўсёды былі адданыя прадастаўленню інавацыйнага кантэнту ў класе.Мы робім асаблівую ўвагу распрацоўцы нашых курсаў STEAM (навука, тэхналогіі, інжынерыя, мастацтва і матэматыка) і мастацтва, цвёрда перакананыя ў іх ключавой ролі ў развіцці творчасці, уяўлення і комплексных навыкаў студэнтаў.У гэтым выпуску мы прадэманструем кантэнт з гэтых двух класаў.Дзякуй за цікавасць і падтрымку.
Ад
Рахма АІ-Ламкі
EYFS класны кіраўнік
У гэтым месяцы прыёмны клас працаваў над сваёй новай тэмай "Колеры вясёлкі", а таксама вывучаў і адзначаў усе нашы адрозненні.
Мы разгледзелі ўсе нашы асаблівасці і навыкі, ад колеру валасоў да танцавальных рухаў.Мы абмеркавалі, наколькі важна святкаваць і любіць усе нашы адрозненні.
Мы стварылі наш уласны дысплей класа, каб паказаць, наколькі мы цэнім адзін аднаго.У гэтым месяцы мы працягнем даследаваць, наколькі мы ўнікальныя, ствараючы аўтапартрэты і разглядаючы розных мастакоў і іх погляды на свет.
На ўроках англійскай мовы мы разглядалі асноўныя колеры і будзем працягваць развіваць сваю працу, змешваючы каляровыя носьбіты для стварэння розных колераў.На гэтым тыдні мы змаглі ўключыць матэматыку ў нашы ўрокі англійскай мовы з дапамогай размалёўкі ў аркушы, дзе вучні распазнавалі колеры, звязаныя з кожнай лічбай, каб дапамагчы ім намаляваць прыгожы малюнак.У рамках нашай матэматыкі ў гэтым месяцы мы засяродзімся на распазнаванні шаблонаў і стварэнні ўласных з дапамогай кубікаў і цацак.
Мы карыстаемся нашай бібліятэкай, каб праглядаць усе цудоўныя кнігі і гісторыі.З выкарыстаннем RAZ Kids вучні становяцца ўсё больш упэўненымі ў сваіх навыках чытання і могуць распазнаваць ключавыя словы.
Ад
Ясін Ісмаіл
Класны кіраўнік пачатковых класаў
Новы семестр прынёс з сабой шмат праблем, якія я люблю разглядаць як магчымасці для росту.Вучні 4-га класа праявілі новаадкрытае пачуццё сталасці, якое перарасло ў ўзровень незалежнасці, якога нават я не чакаў.Іх паводзіны ў класе настолькі ўражваюць, што іх уважлівасць не змяншаецца на працягу дня, незалежна ад формы зместу.
Іх пастаянная прага ведаў і актыўны ўдзел трымае мяне на нагах на працягу дня.У нашым класе няма часу на самазаспакаенне.Самадысцыпліна, а таксама канструктыўная карэкцыя аднагодкаў дапамаглі класу рухацца ў тым жа кірунку.Нягледзячы на тое, што некаторыя студэнты дасягаюць поспехаў хутчэй, чым іншыя, я таксама навучыў іх важнасці клопату пра сваіх калег.Яны імкнуцца да паляпшэння ўсяго класа, і гэта вельмі прыгожа.
Я спрабую звязаць кожны прадмет, які выкладаю, шляхам уключэння лексікі, вывучанай на англійскай мове, у іншыя асноўныя прадметы, што яшчэ больш падкрэслівае важнасць валодання мовай.Гэта дапаможа ім зразумець фармулёўку пытанняў у будучых ацэнках Кембрыджа.Вы не можаце прымяніць свае веды, калі не разумееце пытання.Я імкнуся пераадолець гэты разрыў.
Хатняе заданне як форма самаацэнкі, для некаторых выкарыстоўваецца, каб разглядаць яго як непажаданую клопат.Цяпер мяне пытаюць: «Містэр Яз, дзе хатняе заданне на сёння?»…ці «можна ўключыць гэтае слова ў наш наступны тэст па арфаграфіі?».Тое, пра што вы ніколі не думалі, што ніколі не пачуеце ў класе.
Дзякуй!
Ад
Дыксан Нг
Выкладчык фізікі ў сярэдняй школе і STEAM
На гэтым тыдні ў STEAM вучні 3-6 класаў пачалі працаваць над новым праектам.Натхнёны фільмам «Тытанік», праект уяўляе сабой задачу, якая патрабуе ад студэнтаў падумаць пра тое, што выклікае тапленне карабля і як пераканацца, што ён плавае.
Іх падзялілі на групы і забяспечылі такімі матэрыяламі, як пластык і дрэва розных формаў і памераў.Затым ім трэба пабудаваць карабель мінімальнай даўжынёй 25 см і максімальнай даўжынёй 30 см.
Іх караблі таксама павінны вытрымліваць як мага большую вагу.У канцы вытворчага этапу адбудзецца прэзентацыя, якая дазволіць студэнтам растлумачыць, як яны распрацоўвалі караблі.Будзе таксама конкурс, які дазволіць ім праверыць і ацаніць сваю прадукцыю.
На працягу ўсяго праекта студэнты даведаюцца пра структуру простага карабля, адначасова прымяняючы матэматычныя веды, такія як сіметрыя і баланс.Яны таксама могуць адчуць фізічныя асаблівасці плавання і апускання, якія звязаны з шчыльнасцю аб'ектаў у параўнанні з вадой.Мы з нецярпеннем чакаем іх канчатковых прадуктаў!
Ад
Нэнсі Чжан
Выкладчык мастацтва і дызайну
3 год
На гэтым тыдні з вучнямі 3 класа мы засяроджваемся на вывучэнні формы на ўроку мастацтва.На працягу гісторыі мастацтва было шмат вядомых мастакоў, якія выкарыстоўвалі простыя формы для стварэння прыгожых твораў.Васіль Кандзінскі быў адным з іх.
Васіль Кандзінскі - рускі мастак-абстракцыяніст.Дзеці спрабуюць ацаніць прастату абстрактнага жывапісу, даведацца пра гісторыю мастака і вызначыць, што такое абстрактны жывапіс і рэалістычны жывапіс.
Малодшыя дзеці больш адчувальныя да мастацтва.Падчас практыкі студэнты выкарысталі форму круга і пачалі маляваць карціну ў стылі Кандзінскага.
10 год
У 10 класе вучні вучыліся карыстацца тэхнікай вугалю, наглядным малюнкам і дакладным абвядзеннем ліній.
Яны знаёмыя з 2-3 рознымі тэхнікамі жывапісу, пачынаючы запісваць ідэі, маючы ўласныя назіранні і разуменне, якія маюць дачыненне да намераў па ходзе іх працы, з'яўляецца галоўнай мэтай гэтага семестра навучання ў гэтым курсе.
Бясплатная пробная версія BIS Classroom праходзіць – націсніце на малюнак ніжэй, каб забраніраваць месца!
Для атрымання дадатковай інфармацыі аб курсе і дзейнасці BIS Campus, калі ласка, не саромейцеся звяртацца да нас у любы час.Мы з нецярпеннем чакаем магчымасці падзяліцца з вамі падарожжам росту вашага дзіцяці!
Час публікацыі: 17 лістапада 2023 г
